Идеальный монарх - какой он? Наверное, тот, кто правит по закону Стругацких: «Счастье для всех, даром, и пусть никто не уйдет обиженный». Именно таким справедливым государем мог стать Алексей Романов, сын Николая II. Мальчик так много настрадался за свои 13 лет, что часто повторял: «Когда буду царем, не будет бедных и несчастных! Я хочу, чтобы все были счастливы». В Алексее и правда сочетались уникальные качества, которыми больше не мог похвастаться никто из Романовых. Те, кто знал его лично, были уверены: с приходом цесаревича к власти начнется золотой век Российской империи.
Лучшие из Романовых не раз пытались вывести формулу воспитания достойного наследника престола. Ближе всего к успеху подобрался Александр II со своим старшим сыном Николаем Александровичем. Цесаревич Николай получил блестящее юридическое образование, он хорошо знал Россию изнутри и обещал стать самым культурным и либеральным монархом Европы - однако внезапно скончался от туберкулезного менингита в возрасте 21 года. Престол достался его грубоватому и далекому от политики брату Александру III.
Екатерина Великая в свое время тоже
. Она много сил вложила в своего внука Александра I, наняла ему гениальных преподавателей-республиканцев - но эта история также закончилась весьма печально. Александр настолько пропитался возвышенными идеалами французского Просвещения, что совершенно оторвался от реальности и не представлял, что ему делать со всеми этими крестьянами-«варварами». К тому же суровая бабушка вырвала Александра из семьи, ребенок рос без родителей - а это уже серьезная психологическая травма. Семья АлексеяЦесаревич Алексей с самого рождения был окружен искренней заботой. Его наставник Пьер Жильяр потом вспоминал: «Алексей Николаевич был центром этой тесно сплоченной семьи, на нем сосредотачивались все привязанности, все надежды. Сестры его обожали, и он был радостью своих родителей. Когда он был здоров, весь дворец казался как бы преображенным; это был луч солнца, освещавший и вещи, и окружающих».
Все учителя цесаревича отмечали его способность схватывать все на лету. Ему хорошо давались гуманитарные науки, особенно иностранные языки и русская литература. Пьер Жильяр удивлялся: «У него была большая живость ума и суждения и много вдумчивости. Он поражал иногда вопросами выше своего возраста, которые свидетельствовали о деликатной и чуткой душе. Я легко понимал, что те, которые не должны были, как я, внушать ему дисциплину, могли без задней мысли легко поддаваться его обаянию». Однажды во приема сербский генерал преподнес Николаю II сербский военный крест, Алексею тоже вручили медаль с надписью «За храбрость». «Я ее заслужил в боях с учителями!» - пошутил цесаревич.
Флигель-адьютант Анатолий Мордвинов отмечал: «Несмотря на его добродушие и жалостливость, он, без всякого сомнения, обещал обладать в будущем твердым, независимым характером. Уже с раннего детства он не очень любил подчиняться и сравнительно легко сдавался, как и его отец, лишь на те доводы, которые ему лично казались основательными. «Вам будет с ним труднее справиться, чем со мной», – сказал как-то о нем государь одному из министров. Действительно, Алексей Николаевич обещал быть не только хорошим, но и выдающимся русским монархом».
Всегда с народомЕго учительница Клавдия Битнер говорила: «Он был умненький, наблюдательный, восприимчивый, очень ласковый, веселый и жизнерадостный, несмотря на свое часто тяжелое болезненное состояние… Он многое понимал и понимал людей. Но он был замкнут и сдержан. Он был страшно терпелив, очень аккуратен, дисциплинирован и требователен к себе и другим. Он был добр, как и отец, и в то же время он был бережлив. Как-то однажды он был болен, ему подали кушанье, общее со всей семьей, которое он не стал есть, потому что не любил это блюдо. Я возмутилась. Как это не могут приготовить ребенку отдельно кушанье, когда он болен. Я что-то сказала. Он мне ответил: «Ну вот еще! Из-за меня одного не надо тратиться»…»В отличие от своего избалованного родственника Александра I, цесаревич Алексей все детство провел рядом с обычными, незнатными людьми - обедал вместе с солдатами и матросами, играл с двумя сыновьями боцмана Деревенько, приставленного к нему дядькой. С Деревенько он вообще был очень близок, боцман носил цесаревича на руках, когда тот не мог ходить из-за болезни. «Он совсем не кичился тем, что был Наследником престола, - писал Пьер Жильяр, - об этом он всего меньше помышлял».
Анна Вырубова, ближайшая подруга императрицы, в своих мемуарах писала: «Наследник принимал горячее участие, если и у прислуги стрясется какое-нибудь горе. Помню случай с поваренком, которому почему-то отказали в должности. Алексей Николаевич как-то узнал об этом и приставал весь день к родителям, пока не приказали поваренка снова взять обратно. Он защищал и горой стоял за всех своих».
Кот Зубровка, пес Джой и осел ВанькаМногие Романовы
, но для Алексея, лишенного многих радостей из-за болезни, домашние питомцы стали близкими друзьями. Коту по имени Зубровка разрешалось сидеть с царевичем на всех уроках, несмотря на проделки - кот частенько ронял на пол семейные фотографии, дрался с бульдогом великой княжны Татьяны, но пушистому хулигану прощалось все. Когти Зубровке пришлось удалить, чтобы случайно не поранил юного хозяина - малейшая царапина могла стать для Алексея роковой.После занятий наследник отправлялся в конюшню к старому дряхлому ослу Ваньке, списанному из цирка Чинизелли. Пьер Жильяр рассказывал: «Ванька очень забавлял нас, так как знал много самых невероятных фокусов. Он с большой ловкостью выворачивал карманы в надежде найти в них сладости. Он находил особую прелесть в старых резиновых мячиках, которые небрежно жевал, закрыв один глаз, как старый янки».
Но самую важную роль в жизни цесаревича играл спаниель Джой - в переводе с английского «радость». Алексей забрал собаку с собой в ссылку. Потом писал из Тобольска учителю русского языка Петру Васильевичу Петрову: «Дорогой мой Петр Васильевич. Поздравляю Вас с наступающим праздником и Новым годом. Надеюсь, что Вы получили мое первое письмо. Как Ваше здоровье? Пока у нас очень мало снегу, и поэтому трудно выстроить гору. Джой толстеет с каждым днем, потому что он ест разные гадости из помойной ямы. Все его гоняют палками. У него много знакомых в городе, и поэтому он всегда убегает. Я Вам пишу во время французского урока, потому что у меня почти нет свободного времени, но когда будут каникулы, я Вам буду писать чаще. Поклон и поздравление учителям. Храни Вас Господь! Ваш пятый ученик, Алексей».
«Я бы навел порядок в этой стране»Большую популярность сейчас набирает комикс «Спасти цесаревича Алексея», созданный талантливыми авторами по мотивам драматических событий начала XX века. Прошло более ста лет, но до сих пор многие задаются вопросом: «А если бы Алексею удалось избежать расстрела? Если бы он занял российский трон после своего отца? Как повернулась бы история»?
Когда царскую семью направляли в Тобольск, Алексей сказал Клавдии Михайловне: «Только теперь я начинаю понимать значение слова «правда». В Царском Селе все лгали. Если бы однажды я стал царем, никто бы не осмелился мне врать. Я бы навел порядок в этой стране».
«В маленьком капризном существе, каким он казался вначале, - признавался Пьер Жильяр, - я открыл ребенка с сердцем, от природы любящим и чувствительным к страданиям, потому что сам он уже много страдал».
— Что ты знаешь об угнетениях и муках? Об этом знаю я, знает мой народ, но не ты.Как тут не вспомнить Марка Твена, финал «Принца и нищего»: «Да, король Эдуард VI жил недолго, бедный мальчик, но он достойно прожил свои годы. Не раз, когда какой-нибудь важный сановник, какой-нибудь раззолоченный вассал короны упрекал его в излишней снисходительности или доказывал, что тот или другой закон, который хотел он смягчить, и без того достаточно мягок и не причиняет никому чрезмерных стеснений и мук, юный король устремлял на него свои большие, красноречивые, полные грустного сострадания глаза и говорил:
По тем жестоким временам царствование Эдуарда VI было на редкость милосердным и кротким. И теперь, расставаясь с ним, попытаемся сохранить о нем добрую память».
